Per l’anno accademico 2023/2024, Fondazione EQUITA ha sostenuto il progetto “Sostieni un talento” dell’Accademia Teatro alla Scala, confermando il proprio impegno a favore della formazione e della valorizzazione delle nuove generazioni nel mondo dello spettacolo dal vivo.

L’iniziativa ha riguardato due ambiti di particolare rilievo nel percorso formativo dell’Accademia: da un lato, il sostegno a 12 borse di studio, destinate a giovani talenti impegnati in percorsi di alta formazione; dall’altro, il supporto al workshop in canto barocco, un’esperienza specialistica rivolta a giovani cantanti lirici under 30.

Le borse di studio rappresentano un intervento concreto a favore del merito e dell’accesso alla formazione, contribuendo a sostenere studenti e studentesse nel loro percorso teorico-pratico e accompagnandoli verso un più solido inserimento professionale. In un contesto come quello dell’Accademia Teatro alla Scala, fortemente orientato al dialogo con il mondo del lavoro, questo supporto assume un valore particolarmente significativo.

Fondazione EQUITA ha inoltre sostenuto il workshop in canto barocco, attivato nell’ambito del Dipartimento Musica come occasione di approfondimento dedicata alla prassi esecutiva e alla tecnica vocale del repertorio barocco, con particolare attenzione alle opere di Georg Friedrich Händel. Il percorso ha coinvolto anche i Maestri Collaboratori del Teatro alla Scala e dell’Accademia, offrendo ai partecipanti un’esperienza formativa di alto profilo, strettamente connessa alla pratica artistica e interpretativa.

Questa duplice iniziativa riflette una visione della formazione capace di coniugare sostegno al talento e qualità dell’offerta didattica, favorendo la crescita di giovani artisti attraverso opportunità concrete di studio, perfezionamento e confronto con professionisti di riferimento.

Con questo intervento, Fondazione EQUITA rinnova il proprio sostegno a un modello formativo d’eccellenza che contribuisce a trasmettere competenze, cultura e tradizione artistica alle nuove generazioni.